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*Jornada de Investigación en Educomunicación*


JORNADA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCOMUNICACIÓN

La Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez, a través de su Centro de Experimentación para el Aprendizaje Permanente (CEPAP), invita a la comunidad académica, investigadores, estudiantes y público en general a participar en su Jornada de Investigación en Educomunicación. Este evento se llevará a cabo durante cuatro sesiones, en las siguientes fechas:

Jueves, 23 y 30 de enero de 2025

Jueves, 6 y 13 de febrero de 2025

Horario: de 9:00 a.m. a 12:00 m.

Lugar: Edificio Anexo Inces Nueva Granada, piso 3, Av. Nueva Granada, municipio Bolivariano Libertador, Distrito Capital, Caracas.


Este espacio de encuentro está orientado a reflexionar sobre las diversas intersecciones entre la educación y la comunicación, desde una perspectiva crítica y transformadora. Cada sesión contará con destacados especialistas que abordarán temas clave en el campo de la educomunicación.

PROGRAMA

Jueves, 23 de enero: “Lectura Cinematográfica desde la Reflexión Crítica del Lugar de Enunciación”.

Ponente: Noel Padilla-Fernández.


Jueves, 30 de enero: “Potencial Educomunicativo de las Narraciones Breves. Casos: Intros, Opening de series televisivas”.

Ponente: Erick García.

 

Jueves, 6 de febrero: “Centralidad Discursiva de las Prácticas Tecnoculturales”.

Ponente: Norah Gamboa.


Jueves, 13 de febrero: “Educomunicación, una visión Nuestroamericana”.

 

Ponentes:

Iris Lander (Diálogo con Carlos Lanz Rodríguez).

Cristóbal Alva (Vivencia con Mario Kaplún).

Richard Arraíz (Acercamiento desde Rafael Ángulo).

Roger Pinzón (TV Caricuao).

Pedro Torcatt (Diálogo con Paulo Freire).

La Jornada de Investigación en Educomunicación promete ser un espacio para el análisis, el intercambio y la construcción de conocimiento colectivo en torno a los desafíos y las oportunidades que surgen en la convergencia entre educación y comunicación.

Entrada libre. Para más información, puede contactar al CEPAP a través de sus canales oficiales.

¡Les esperamos!



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